ANF O9489 16:45:18 26-10-2000VAR EDUCACION BOLIVIA-CONCURSO-ORTOGRAFIARealizan I Campeonato Hispanoamericano de Ortografía . Cada año participan más de 90 millones de estudiantes de 500 mil colegios.. Compiten los mejores alumnos del país en el manejo del lenguaje y ortografía. La Paz, OCT 26 (ANF).- Con el propósito de incentivar el hábito de la lectura y mejorar las condiciones académicas de los estudiantes, la Real Academia Española los ministerios de Educación de los países hispanohablantes y Naciones Unidas auspician el I Campeonato de Ortografía 2000 de Bolivia.El presidente y responsable de la realización de este evento, Eduardo Orozco señaló que una de las mayores deficiencias del sistema educativo es el poco, o ningún hábito, a la lectura que se infunde a los estudiantes desde los colegios desde el nivel primario al secundario sobre todo en el ámbito hispanohablante.La primera versión de este evento en Bolivia se realizará este viernes en la Universidad Católica Boliviana (UCB), a partir de las 10:00 horas, en el que participarán los mejores estudiantes de cuarto medio de los nueve departamentos. Por cada departamento un participante éste puede ser de colegio privado o estatal.Los participantes bolivianos para este evento son: por Chuqisaca Skarley Mujica del Colegio Santa Ana, La Paz Eliana Gilda Valderrama del Liceo La Paz, por Santa Cruz Katerine Siles Flores del colegio Marista, por Cochabamba Cristian Alberto Coca del Instituto de Educación Bancaria, por Oruro Marlene Ramos del colegio Santa Magadalena.Por el departamento de Potosí participará Daniel Josué Bohorquez del colegio José David Berríos, de Beni María Elena Estívarez del colegio Crista McAulife, por Pando Marylin Terrazas Vaca Diez y por Tarija Patricia Burgos del colegio San Bernardo. El ganador del certamen Hispanoamericano de Ortografía recibirá como premio una beca por un año de estudios universitarios, entre otros premios como un auto, y facilidades para proseguir sus estudios. Según estudios realizados por Naciones Unidas "los estudiantes hispanohablantes no están leyendo", dijo Orozco al señalar que esta deficiencia se detecta en el lenguaje que utilizan, en su capacidad para discernir y conceptualizar."Lo más grave que hemos detectado en el continente Lamericano es que los bachilleres se están equivocando al momento de elegir una carrera. Estas estadísticas son altísimas y ha generado la preocupación de los expertos en pedagogía por la desubicación académica e intelectual de los estudiantes", remarcó.Cada año, este evento convoca a más de 500 mil colegios y 90 millones de estudiantes, cuyo inicio es en febrero y técnicamente termina en diciembre.De acuerdo con las estadísticas mundiales, las mujeres estudiantes son las que más veces han ganado este concurso internacional en los diez años de vigencia que tiene. Al ejemplificar sus declaraciones, Orozco señaló que los estudiantes del Japón leen al año 47 libros, en cambio en esta área del continente con mucha dificultad se leen hasta tres libros. (MM)
